——淺談如何做人與做事    

　　作為公司后備人才培養(yǎng)與梯隊建設(shè)的組織者與參與者，我有幸參加了集團公司后備人才啟動大會，與大家一起聆聽了培訓(xùn)公司的講座，雖然時間較短，卻受益非淺，培訓(xùn)所學(xué)知識包括自我蛻變、高中層的價值、現(xiàn)代識人法、幸運的人與倒霉的人等，結(jié)合實際工作就本次培訓(xùn)談一下心得體會。
    一、做人要“自以為非”
    老師培訓(xùn)中“幸運的人與倒霉的人”內(nèi)容讓我記憶尤深。“幸運的人”以一顆感恩的心、積極的心態(tài)在工作，在回報家人、朋友、企業(yè)與社會；而“倒霉的人”總是以局限的思考、靜態(tài)的思維、等靠要的思想，“自以為是”思路在做事情。這讓我想起“自以為非”的海爾，海爾今天已走出國門，成為了世界品牌，“自以為非”的理念使海爾成為了“幸運的企業(yè)”，張瑞敏成為了“幸運的人”。所謂“自以為非”，就是在成績和榮譽面前，要有自知之明，善于找出自己存在的問題而加以改善。一個人，如果始終保持謙虛謹慎的態(tài)度和“自以為非”的精神，學(xué)會在鮮花和掌聲中看到自身存在的差距和不足，就會在工作中不斷取得進步；一個企業(yè)，如果始終保持創(chuàng)新進取的作風(fēng)和“自以為非”的理念，學(xué)會在與時俱進中改善自身的短板與瓶頸，就會在行業(yè)中成為標桿。當然，“自以為非”需要認錯改錯的勇氣和膽量，如果怕缺點被“曝光”有失面子，就不可能“自以為非”。 “自以為非”，并非對自己全盤否定，而是要認識到自己的問題和不足，虛心聽取各方面的意見，并結(jié)合自己的思考，不斷改進工作，完善自己。
    二、做事要“不二過”
    每個個體在組織中都是一個不同層面的執(zhí)行者，執(zhí)行者的重要品質(zhì)是“不二過”，即第二次不犯同樣的錯誤。在生活工作中，由于知識、技能、經(jīng)驗的不足，經(jīng)常會犯各種各樣的錯誤是很正常的，但同一個或同一類問題不能一錯再錯。我女兒學(xué)習(xí)很有領(lǐng)悟力，老師布置的作業(yè)都能很快、準確的完成，小學(xué)老師要求家長必須給孩子檢查作業(yè)，以了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。第一次，我發(fā)現(xiàn)我女兒作業(yè)完成的無可挑剔，但卷子上沒寫名字，我告訴她：“沒有名字的作業(yè)等于零分”，第二次當我準備檢查作業(yè)時，她馬上向我說“媽媽，對不起，我又忘了寫名字了。”我這次，并沒有責(zé)備她，因為她已經(jīng)為她犯同樣的錯誤而道歉了。再后來，如我預(yù)期一樣，她每次讓我檢查作業(yè)時，她都會把自己的名字工整地寫在卷面上。孔子言：不諉過、不二過。不諉過很容易做到，只要一個有責(zé)任心和有擔當?shù)娜�，就不會諉過。但不二過，需要的是大智慧，更重要的是我們要時常保持清醒和謹慎，并不斷克服自己的性格缺點，不二過意味著我們在不斷的完善自我，不斷的在提升自己的業(yè)務(wù)知識與管理能力，能做到不二過，每天都是一個全新的自我。
    此次培訓(xùn)雖是短暫的，但其意義深遠——引我成長。它為我今后學(xué)習(xí)、鍛煉指引了方向；它讓我有針對性地培養(yǎng)自己，鞭笞自己，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí)；它讓我知曉了自身的擔子不是輕了而是加重了。 但愿今后這種培訓(xùn)學(xué)習(xí)能多舉辦一些，舉辦時間能適當延長些，培訓(xùn)內(nèi)容更豐富一些。 在此向為全員搭建后備人才平臺的領(lǐng)導(dǎo)們及為之做了充分準備的集團人力資源部真誠說聲“謝謝”。